典型文献
多元评价转型:学术期刊质量评价困境及实践进路
文献摘要：
学术期刊面临质量评价困境,存在评价目的混淆、评价主体单一、评价客体笼统、评价方法简单、评价指标及标准固定、评价制度缺位等问题.在学术评价领域,质量评价转型趋势日益明显,国家给予更多的政策注意力,引导学术评价转型全面铺开,鼓励特色构建,让学术评价发出"中国声音".在此背景下,多元评价转型是期刊评价改革的必由之路.需要明确评价目的,回归评价初心;强化多元主体,鼓励自我评价;采用多元评价指标及标准,并及时动态调整;重视过程评价,利用结果数据,以评价促发展;开展全面立体的质量评价,支持期刊特色发展.
文献关键词：
多元评价;学术期刊;质量评价;评价转型;评价困境
中图分类号：
[2]
经济（F）
作者姓名：
臧莉娟
作者机构：
南京理工大学学报(社会科学版)编辑部;南京理工大学公共事务学院
文献出处：
引用格式：
[1]臧莉娟-.多元评价转型:学术期刊质量评价困境及实践进路)[J].中国编辑,2022(10):64-69
A类：
B类：
多元评价,评价转型,期刊质量,评价困境,实践进路,评价目的,评价主体,笼统,评价制度,学术评价,政策注意力,全面铺开,中国声音,期刊评价,评价改革,自我评价,过程评价,促发展,期刊特色,特色发展
AB值：
0.338507
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