典型文献
习近平法治思想引领高校法治人才培养的价值意蕴与实践路径
文献摘要：
习近平法治思想是依法治国的根本遵循,是高校法治人才培养的理论依据,因此,习近平法治思想引领高校法治人才培养不仅是新时代培养德法兼修法治人才的内在要求,也是践行社会主义核心价值观的重要体现.然而,目前由于一部分高校教师法治人才培养理念滞后、对习近平法治思想价值意蕴的实质理解不够透彻,在一定程度上制约和影响高校法治教育的实效.通过对高校习近平法治思想融入现状的检视,提出优化法治人才培养方案、创新教学模式、强化实践教学融入习近平法治思想的力度,以提升德法兼修法治人才的培养实效.
文献关键词：
习近平法治思想;法治人才;实践路径
中图分类号：
作者姓名：
张秋芳
作者机构：
中原工学院 法学院,郑州 450000
文献出处：
引用格式：
[1]张秋芳-.习近平法治思想引领高校法治人才培养的价值意蕴与实践路径)[J].中共南宁市委党校学报,2022(06):7-11
A类：
B类：
习近平法治思想,思想引领,领高,法治人才培养,价值意蕴,依法治国,根本遵循,代培,德法兼修,高校教师,教师法,人才培养理念,思想价值,透彻,高校法治教育,融入现状,检视,人才培养方案,创新教学模式,强化实践,教学融入
AB值：
0.198891
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
