典型文献
从阅读到全民阅读:图书馆阅读推广的理论逻辑
文献摘要：
阅读是知识交流的重要环节,信息时代重建了面向行为的阅读定义.阅读文化是社群成员之间的阅读分享与倡导,能促进社群阅读习惯与技能,改善他们对阅读的认知或态度.全民阅读是国家对阅读的倡导、干预与保障,需要国家对特殊人群阅读提供保障.图书馆阅读推广的理论逻辑是:个体阅读阶段图书馆提供均等化和中立性服务,基本不干预读者阅读行为;培育阅读文化需要图书馆关注读者之间的交流、分享、督促,开展营销与外展;进入全民阅读时代,图书馆阅读服务的基本形式是阅读推广.图书馆阅读推广是新型阅读服务,主要服务于特殊人群,具有活动化、干预性等特点.
文献关键词：
阅读;阅读文化;全民阅读;阅读推广
中图分类号：
作者姓名：
范并思
作者机构：
华东师范大学信息管理系
文献出处：
引用格式：
[1]范并思-.从阅读到全民阅读:图书馆阅读推广的理论逻辑)[J].图书馆建设,2022(06):44-52
A类：
B类：
读到,图书馆阅读推广,知识交流,信息时代,阅读文化,社群,群阅读,阅读习惯,特殊人群,阅读阶段,均等化,中立性,预读,读者阅读行为,要图,督促,全民阅读时代,阅读服务,基本形式,活动化,干预性
AB值：
0.306321
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