典型文献
公共图书馆领读者角色探析——以"佛山领读者"项目为例
文献摘要：
领读者是全民阅读发展进程中新生的阅读推广人形象,近年来频繁出现在各类阅读活动中.文章以佛山市图书馆"佛山领读者"项目为例,对公共图书馆阅读推广工作中领读者的角色定位、核心素养及能力等进行了探讨,尝试构建领读者这一新型角色的基本识别导向,为公共图书馆全民阅读活动开拓更大空间.
文献关键词：
领读者;阅读推广;角色定位;能力素养
中图分类号：
作者姓名：
罗舒乔
作者机构：
佛山市图书馆,广东 佛山 528000
文献出处：
引用格式：
[1]罗舒乔-.公共图书馆领读者角色探析——以"佛山领读者"项目为例)[J].河南图书馆学刊,2022(01):14-16,19
A类：
B类：
公共图书馆,领读者,阅读推广人,人形,佛山市图书馆,图书馆阅读推广,推广工作,角色定位,核心素养,全民阅读活动,大空间,能力素养
AB值：
0.191627
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