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典型文献
孕期营养教育模式对孕前超重肥胖孕妇体质量变化及妊娠并发症的影响分析
文献摘要:
目的 探讨孕期营养教育模式对孕前超重肥胖孕妇体质量变化及妊娠并发症的影响.方法 选取150例孕前超重肥胖孕妇,根据随机数字表法分为A组、B组、C组,每组30例.A组采用常规孕妇学校模式,在常规孕妇学校教学的基础上,B组采用集中群组孕期保健模式,C组采用个体化医学营养指导模式.比较三组孕妇的体质量指数(BMI)增加情况、并发症发生情况.结果 B组、C组孕妇BMI增加明显低于A组,差异有统计学意义(P<0.05).A组并发症发生率为74.00%(37/50),B组并发症发生率为46.00%(23/50),C组并发症发生率为18.00%(9/50),三组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 针对孕前超重肥胖孕妇,采用集中群组孕期保健模式或者个体化医学营养指导模式,均可有效控制体质量的增加,减少并发症发生率.在临床使用过程中需根据孕妇的具体情况,科学选择两种模式,使之更符合孕妇的需求.
文献关键词:
孕期营养教育模式;孕前超重肥胖;体质量;妊娠并发症
作者姓名:
李艳
作者机构:
江苏省淮安市妇幼保健院 营养科,江苏 淮安223002
引用格式:
[1]李艳-.孕期营养教育模式对孕前超重肥胖孕妇体质量变化及妊娠并发症的影响分析)[J].实用妇科内分泌电子杂志,2022(19):75-77
A类:
孕期营养教育模式,孕前超重肥胖孕妇
B类:
孕妇体质量,质量变化,妊娠并发症,孕妇学校,学校教学,群组孕期保健模式,个体化医学营养,营养指导,指导模式,体质量指数,并发症发生情况,并发症发生率,临床使用,科学选择,两种模式
AB值:
0.102188
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