典型文献
新时代中国共产党深化教育改革创新的内在理路
文献摘要：
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央站在全面深化改革的战略高度擘画教育改革创新.中国共产党遵循教育改革创新主体、方法、实践的内在理路,激发教育事业发展的生机活力.就教育改革创新的主体而言,中国共产党坚持以人民为中心发展教育的价值旨向,即坚持人民群众是教育改革创新的依靠力量,人民利益是教育改革创新的根本出发点,人民满意是教育改革创新的最高标准.就教育改革创新的方法而言,中国共产党强调运用系统思维、法治思维、底线思维的基本方法确保教育改革创新的高效性、稳定性、规律性.就教育改革创新的实践而言,中国共产党强调面向教育领域综合改革的实践要求,即通过深化教育领域"放管服"改革助力教育管理体制改革,通过深化办学体制改革激发学校活力,通过解决教育评价指挥棒问题建设高质量教育体系.
文献关键词：
中国共产党;教育改革;教育发展
中图分类号：
作者姓名：
葛莉
作者机构：
大连海事大学马克思主义学院
文献出处：
引用格式：
[1]葛莉-.新时代中国共产党深化教育改革创新的内在理路)[J].思想理论教育导刊,2022(02):135-141
A类：
B类：
深化教育改革,教育改革创新,内在理路,全面深化改革,战略高度,擘画,创新主体,教育事业发展,坚持以人民为中心,以人民为中心发展教育,旨向,人民利益,人民满意,调运,系统思维,法治思维,底线思维,基本方法,保教,综合改革,实践要求,放管服,教育管理体制改革,办学体制,学校活力,教育评价,指挥棒,高质量教育体系
AB值：
0.281846
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
