典型文献
清代知县改教述论
文献摘要：
雍正帝即位之初借鉴明制,规定将一些才力不及的知县降改为教职,并定为成例.此后,知县改教之例进一步完善,但在制度实施运行的过程中,某些弊端凸显,在一定程度上造成整饬吏治、慎重铨选、疏通仕途和推行教化的"四难".乾隆以降的多位皇帝对此例加以限制调整,将作为铨选制度一部分的知县改教延续到清亡.通过皇帝、督抚、读书人及改教者对该例的不同认识,可以窥探其长期运行的原因.而将该例与铨选、科举、学校、治吏等制度或事项联系考察,会发现更加丰富复杂的面相,亦能借此检讨清代国家治理的机制及州县政府职能的平衡与冲突.
文献关键词：
知县;教职;知县改教
中图分类号：
作者姓名：
谢乐
作者机构：
中山大学历史学系,广州510275
文献出处：
引用格式：
[1]谢乐-.清代知县改教述论)[J].清史研究,2022(05):56-68
A类：
知县改教
B类：
述论,雍正帝,即位,鉴明,定将,才力,教职,成例,制度实施,整饬,吏治,慎重,铨选,疏通,仕途,教化,乾隆,皇帝,此例,督抚,读书人,窥探,长期运行,科举,治吏,检讨,州县,县政府,政府职能
AB值：
0.478095
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