典型文献
学习二十大报告精神,创新"双一流"建设实践
文献摘要：
党的二十大报告提出"教育、科技、人才"三位一体,联动创新发展的战略设想,为我国教育、科技和人才事业发展指明方向.结合二十大报告相关精神,针对我国"双一流建设"这一实践课题,从理论上阐明建设"既符合国际通例,又具中国特色"双一流大学建设的必要性和紧迫性,以及整个建设过程所呈现的长期性和复杂性特征.
文献关键词：
二十大;"双一流";三位一体
中图分类号：
作者姓名：
施晓光
作者机构：
北京大学教育学院,北京100871
文献出处：
引用格式：
[1]施晓光-.学习二十大报告精神,创新"双一流"建设实践)[J].山东高等教育,2022(06):1-5
A类：
B类：
党的二十大报告,联动创新,指明方向,双一流建设,实践课,符合国际,通例,一流大学建设,紧迫性,长期性
AB值：
0.270741
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