典型文献
高校校史在思想政治教育中的功能定位及其实现路径——以上海大学为例
文献摘要：
校史是一所高校长期积累的独特资源,对高校师生具有重要的示范、导向以及激励教育功能,已经日益成为高校思想政治教育的重要载体.通过系统梳理老上海大学这一"红色学府"的具体实践,厘清校史资源融入大学生思想政治教育的行动逻辑,可以得出以下重要启示,即宏观设计上要完善制度,保障校史研究队伍,中观应用上要拓宽校史在思想政治中的呈现方式,微观传播上要转变校史在大学生中的传播形式.因此,发挥好校史"润物细无声"作用,对于新时代高校思想政治教育工作具有重要借鉴价值.
文献关键词：
校史;上海大学;思想政治教育;价值
中图分类号：
作者姓名：
孙会岩;薛一文
作者机构：
上海大学 马克思主义学院,上海 200444;复旦大学 国际关系与公共事务学院,上海 200433
文献出处：
引用格式：
[1]孙会岩;薛一文-.高校校史在思想政治教育中的功能定位及其实现路径——以上海大学为例)[J].山东高等教育,2022(04):50-55
A类：
B类：
上海大学,一所,校长,高校师生,激励教育,教育功能,学府,校史资源,大学生思想政治教育,行动逻辑,重要启示,宏观设计,完善制度,校史研究,研究队伍,呈现方式,传播形式,润物细无声,新时代高校,高校思想政治教育工作,借鉴价值
AB值：
0.311454
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