典型文献
基于熵权-TOPSIS方法对干部教学培训工作的质量评估
文献摘要：
文章以2018—2020年内蒙古气象干部培训学院承办的4个重点班型为研究对象,首先对教师队伍建设和师资结构进行了统计分析,通过问卷调查收集学生对教师教学质量满意度评价,选取9项评价指标建立了教学质量评价体系,运用熵权-TOPSIS方法对2018—2020年内蒙古气象干部培训学院不同类型和不同年份培训班进行教学质量评估.结果表明:不同类型培训班综合评估分在0.0585～1,处级领导干部培训班综合评分最高,为1;旗县级副局长培训班综合评分次之,为0.8593;气象类岗前培训班综合评分最低,为0.0585.不同年份培训班综合评估分在0～1,2020年综合评分最高,为1;2019年综合评分次之,为0.5928;2018年综合评分最低,为0,教学质量评估综合评分随着年份变化呈递增趋势.研究结果将对气象部门干部培训工作起到巨大的推动作用,同时对干部培训学院教师队伍建设、培训安排和教学指标等提供思路和策略.
文献关键词：
熵权-TOPSIS方法;干部教学培训;质量评估;重点班型
中图分类号：
作者姓名：
曹艳芳;刘正源;田颖
作者机构：
内蒙古气象干部培训学院,内蒙古 呼和浩特 010051;内蒙古雷电预警防护中心,内蒙古 呼和浩特 010051
文献出处：
引用格式：
[1]曹艳芳;刘正源;田颖-.基于熵权-TOPSIS方法对干部教学培训工作的质量评估)[J].内蒙古气象,2022(01):39-43
A类：
干部教学培训,重点班型
B类：
TOPSIS,培训工作,干部培训,承办,教师队伍建设,师资结构,调查收集,教师教学质量,质量满意度,满意度评价,教学质量评价体系,不同年份,培训班,教学质量评估,估分,处级,领导干部,综合评分,副局长,分次,岗前培训,呈递,气象部门
AB值：
0.219926
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