典型文献
"对话的对话"与再思理解的可能性:跨文化传播的诠释之维
文献摘要：
跨文化诠释学作为一种关涉理解的普遍性的理论丛系,为应对多元文化下人类的现实困境提供了一种价值观与方法论.跨文化语境下的"理解何以可能"与"对话何以展开"是开启本研究的问题意识,也是贯穿研究的核心概念.研究发现,跨文化诠释学倡导的"对话的对话"是一种灵动的、属人的、具间性思维的对话哲学,这一架构赋予了跨文化传播中理解他者和发现自我的能力,也延展了对话的范畴基准与意义空间.在此基础上将全球语境下的"多级对话"应用于跨文化传播实践中来,尝试为不同文化与文明共处提供思路与方案.
文献关键词：
跨文化诠释学;对话的对话;理解;文化间性
中图分类号：
作者姓名：
陈薇
作者机构：
华中科技大学新闻与信息传播学院 武汉430074
文献出处：
引用格式：
[1]陈薇-."对话的对话"与再思理解的可能性:跨文化传播的诠释之维)[J].南京社会科学,2022(08):96-104
A类：
对话的对话,跨文化诠释学
B类：
思理,跨文化传播,关涉,论丛,多元文化,跨文化语境,问题意识,核心概念,灵动,间性思维,对话哲学,一架,他者,发现自我,意义空间,上将,全球语境,传播实践,不同文化,文化与文明,共处,文化间性
AB值：
0.353752
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