典型文献
教育经费收支地区和国际比较的一个统计分析框架
文献摘要：
以变动因素分析方法为基础,本文建立了一个广泛适用于教育经费收支地区和国际比较的框架,以该框架为基础对中国教育经费收支进行统计分析,并对比2012年和2017年主要经合组织国家情况进行了进一步研究.研究发现,适龄人口比例趋于低水平是各国普遍面临的问题,同时与主要经合组织国家相比,中国有部分因素包括生均指数、政府投入比例、师生比、劳动收入份额、生均其他经常性支出指数均已经达到领先或与其相当的水平,但是也有部分因素如毛入学率、教职工薪酬系数等仍然存在差距.最后,本文就未来中国教育经费投入和支出政策提出高度重视人口因素,进一步提升教育普及程度特别是加强终身学习体系建设,进一步提升教师待遇,对政府投入比例、师生比、生均其他经常性支出指数等因素的政策目标应该以稳定和结构优化为主四方面的政策建议.
文献关键词：
教育经费;因素分析法;国际比较
中图分类号：
作者姓名：
陈玉博;唐军
作者机构：
苏州大学北京研究院;北京师范大学统计学院
文献出处：
引用格式：
[1]陈玉博;唐军-.教育经费收支地区和国际比较的一个统计分析框架)[J].宏观经济研究,2022(01):130-145
A类：
B类：
经费收支,国际比较,变动因素,中国教育,经合组织国家,家情,适龄,人口比例,生均,政府投入,师生比,劳动收入份额,经常性,性支出,毛入学率,教职工,职工薪酬,教育经费投入,终身学习体系,教师待遇,政策目标,因素分析法
AB值：
0.301858
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
