典型文献
人工智能背景下将工匠精神融入建筑类专业课
文献摘要：
技术在不断发展与革新,人工智能的时代正在到来,当前形势对高校培养人才的质量提出了新要求,在建筑类专业的教学中,智能建造的突起,给我们的教学带来了机遇和挑战.为了缩短学校和社会之间的距离,必须关注国家的发展,顺应时代要求,培养与时俱进的高技能型人才.结合《新工匠精神:人工智能挑战下如何成为稀缺人才》一书来阐述在建筑类专业课中,将工匠精神转化成课程思政的方式有机融入到课堂的重要意义,使学生掌握更多适合于现代社会发展的技术和方法.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陶肖静
作者机构：
上海中侨职业技术大学
文献出处：
引用格式：
[1]陶肖静-.人工智能背景下将工匠精神融入建筑类专业课)[J].工业建筑,2022(02):后插3
A类：
B类：
人工智能背景下,建筑类专业,当前形势,高校培养,培养人才,智能建造,突起,顺应时代,时代要求,高技能,技能型人才,新工匠精神,稀缺,缺人,课中,转化成,有机融入,现代社会发展
AB值：
0.357936
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