典型文献
韩国美术馆公共教育的现状:从传统模式走向公众参与式
文献摘要：
当今的韩国社会,掀起了一股美术馆参观热潮,因应新冠疫情的暴发,韩国更早地进入"无接触"时代.本文试图以韩国公立美术馆的公共教育案例展开说明疫情时代美术馆教育功能的演变,以及大众从过去的被动接受走向主动参与的模式.首先,在公众教育功能方面,根据美术馆参观对象的年龄、特征和需求不同,提供更具有专业性的教育内容.其次,美术馆通过公众参与式艺术项目,降低艺术入门的门槛,建立观众与作品的联结,达到艺术教育普及的目的.最后,特别强调以老年人为对象的教育项目需受到重视,面临高龄化社会现象下的教育资源不足问题亟待被解决.
文献关键词：
美术馆;公共教育;公共艺术;公众参与
中图分类号：
作者姓名：
赵慧玎;郑懿
作者机构：
韩国诚信女子大学雕塑系;山西传媒学院
文献出处：
引用格式：
[1]赵慧玎;郑懿-.韩国美术馆公共教育的现状:从传统模式走向公众参与式)[J].公共艺术,2022(06):68-76
A类：
B类：
国美,美术馆公共教育,传统模式,公众参与,一股,参观,因应,更早,无接触,公立美术馆,教育案例,开说,美术馆教育,教育功能,被动接受,主动参与,公众教育,教育内容,参与式艺术,入门,艺术教育,特别强调,临高,社会现象,不足问题,公共艺术
AB值：
0.398086
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