典型文献
成为讲故事的"人":关于美术馆公共教育的思考和探索
文献摘要:
近年来,上海乃至全国的美术馆数量剧增,美术馆逐渐承担起了兼具艺术欣赏、艺术教育、公共文化服务等多种功能和性质的角色,公共教育活动也日渐蓬勃兴起,正在成为美术馆越来越重要的职能.本文以上海多伦现代美术馆近年来的公共教育项目为例,分享了该馆近年来在公共教育上的实践与探索.笔者认为当下人们的情感诉求是美术馆公共教育关注的重点,通过把美术馆公共教育比拟为一个讲故事的"人",邀请观众在美术馆的空间内讲述艺术、美术馆与他们自己的故事,让艺术、社区、大众通过美术馆公共教育而连接在一起.
文献关键词:
上海多伦现代美术馆;公共教育;艺术教育
中图分类号:
作者姓名:
贾文琴
作者机构:
上海多伦现代美术馆
文献出处:
引用格式:
[1]贾文琴-.成为讲故事的"人":关于美术馆公共教育的思考和探索)[J].公共艺术,2022(06):18-23
A类:
上海多伦现代美术馆
B类:
讲故事,美术馆公共教育,担起,艺术欣赏,艺术教育,公共文化服务,多种功能,教育活动,勃兴,该馆,实践与探索,情感诉求,比拟,拟为,大众通,接在
AB值:
0.209548
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