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典型文献
工贸融合的纺织服装专业群教学质量综合评价指标体系研究
文献摘要:
围绕纺织服装产业工贸融合发展趋势,构建对接高端纺织产业链中下游设计、制造、商贸技术岗位群的纺织服装专业群,形成工贸融合的人才培养体系.从专业群教学系统中的教师、学生、学校三个方面分析影响教学效果和教学质量的关键因素,构建专业群教学质量综合评价指标体系并确定各指标的权重,为高职院校纺织服装专业群教学质量综合评价提供参考.
文献关键词:
高职教育;纺织服装专业群;工贸融合;教学质量;评价指标
作者姓名:
周彬;王慧玲;周红涛
作者机构:
盐城工业职业技术学院 纺织服装学院,江苏 盐城224000
文献出处:
引用格式:
[1]周彬;王慧玲;周红涛-.工贸融合的纺织服装专业群教学质量综合评价指标体系研究)[J].纺织服装教育,2022(01):13-16
A类:
工贸融合,纺织服装专业群,服装专业群
B类:
专业群教学,质量综合评价,综合评价指标体系,纺织服装产业,高端纺织,纺织产业链,中下游,商贸,技术岗位,岗位群,人才培养体系,教学系统,高职教育
AB值:
0.150758
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