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典型文献
立德树人根本任务下提升高校资助育人实效的策略探究
文献摘要:
立德树人根本任务的提出,为高校资助育人提供了理论支撑和政策引导,是高校资助育人的最终落脚点.新时代经济困难学生更为多元、多向、多维、多端的个体需求,决定了高校资助育人必须紧跟社会进步、立足高校发展、实现学生成才.高校资助育人必须在满足经济困难学生物质需求的基础上,进一步提升育人的多元化、多向化、多维化、多端化,切实针对谁来育人的问题以"由无到有"进行科学完善,针对怎样育人的问题以"由外而内"进行深层探索,针对育什么样人的问题以"由己带众"进行最终解答.
文献关键词:
立德树人;高校资助育人;实效提升
作者姓名:
闫晓瑞;吴舒婷
作者机构:
西南大学 马克思主义学院,重庆400715
引用格式:
[1]闫晓瑞;吴舒婷-.立德树人根本任务下提升高校资助育人实效的策略探究)[J].重庆电力高等专科学校学报,2022(06):71-74
A类:
B类:
高校资助育人,育人实效,策略探究,政策引导,落脚点,新时代经济,经济困难学生,多端,个体需求,社会进步,高校发展,学生成才,生物质,物质需求,多维化,解答,实效提升
AB值:
0.233857
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