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资助育人工作融入班会课建设的具体范式——以合肥职业技术学院为例
文献摘要：
高校资助工作是高校学生工作的重要组成部分，新的时代赋予了资助工作新的使命，围绕立德树人根本任务，多平台、多渠道把资助育人工作下沉到每个受助学生，培养受助学生自立自强、感恩励志是资助工作的重要课题。本文将资助育人工作的每个环节融入到班会课建设中，充实班会课的内容，两者相辅相成，提高资助育人的成效，推动高校思想政治工作的开展。
文献关键词：
资助育人;班会课;实施方案
中图分类号：
作者姓名：
郑丹;徐梦晓
作者机构：
合肥职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]郑丹;徐梦晓-.资助育人工作融入班会课建设的具体范式——以合肥职业技术学院为例)[J].长江丛刊,2022(30):89-91
A类：
B类：
资助育人工作,班会课,体范,职业技术学院,高校资助工作,高校学生工作,多平台,多渠道,受助学生,自立自强,感恩,励志,高校思想政治工作
AB值：
0.193392
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