典型文献
分主体视域下高校校园欺凌问题预防与应对
文献摘要：
近年来,随着媒体大范围曝光校园欺凌案例,校园欺凌问题俨然已成为社会关注的焦点,它不分国籍、学段,是各个学段都会发生的问题,特别是在高校,校园欺凌表现形式多样,更具延续性、隐蔽性和暴力性.高校校园欺凌作为以高校为中心的社会性问题,需要以高校为中心,连接家庭的教育和社会的支持和公益,多主体协同合作探索预防与应对的策略,防治校园欺凌的发生.
文献关键词：
校园欺凌;预防与干预;家庭教育和指引;社会支持与公益
中图分类号：
作者姓名：
王伟伟
作者机构：
聊城大学东昌学院
文献出处：
引用格式：
[1]王伟伟-.分主体视域下高校校园欺凌问题预防与应对)[J].教书育人（高教论坛）,2022(05):22-25
A类：
家庭教育和指引,社会支持与公益
B类：
主体视域,高校校园,校园欺凌,欺凌问题,曝光,俨然,不分,分国,国籍,学段,延续性,隐蔽性,暴力性,多主体协同,协同合作,治校,预防与干预
AB值：
0.302653
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
