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钢琴室内乐多声部训练的实践与研究
文献摘要：
钢琴室内乐的实践对钢琴演奏者专业综合能力的提升有着积极的影响,多声部的音乐听觉意识在室内乐的实践中能够得到直观的针对性训练.笔者结合音乐教育专业学生的学习情况,将钢琴室内乐的实践带进课堂,注重培养学生多声部音乐听觉的意识,并在两年间顺利举办两场钢琴室内乐教学实践音乐会,为学生扩充了专业教学曲目的广度和深度,也为笔者检验教学成果、明确教学目标和完善教学过程提出了新的思考方向.
文献关键词：
钢琴室内乐;多声部;听觉训练;钢琴教学
中图分类号：
作者姓名：
张海霖
作者机构：
西安音乐学院,陕西·西安,710061
文献出处：
引用格式：
[1]张海霖-.钢琴室内乐多声部训练的实践与研究)[J].交响-西安音乐学院学报,2022(04):142-146
A类：
B类：
钢琴室内乐,实践与研究,钢琴演奏,演奏者,音乐听觉,针对性训练,合音,音乐教育专业学生,学习情况,带进,进课堂,重培养,多声部音乐,两场,音乐会,专业教学,曲目,检验教学,教学成果,善教,思考方向,听觉训练,钢琴教学
AB值：
0.312933
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