典型文献
综合康复训练联合脑电生物反馈治疗痉挛型脑瘫儿童的临床效果观察
文献摘要：
目的 分析综合康复训练联合脑电生物反馈治疗痉挛型脑瘫儿童的临床效果.方法 本院2022年3月至2022年8月收治的60例痉挛型脑瘫患儿,采用随机抽样法分为对照组和实验组,每组各30例.对照组接受综合康复训练,实验组接受综合康复训练联合脑电生物反馈治疗.比较两组护理前及护理6月后精细功能表、粗大功能、残疾儿童综合功能和自理能力.结果 护理前两组精细及粗大运动功能评分无显著差别(P＞0.05).护理后两组组精细及粗大运动功能评分均明显上升,实验组精细及粗大运动功能评分均高于对照组(P＜0.05).护理前两组综合功能评分差别不显著(P＞0.05),护理后两组综合功能评分均明显上升,实验组言语、认知、自理动作评分均高于对照组(P＜0.05).护理前两组自理能力评分无显著差别(P＞0.05),护理后两组自理能力评分均上升,实验组自理能力评分高于对照组(P＜0.05).结论 综合康复训练联合脑电生物反馈治疗痉挛型脑瘫的临床疗效显著,能全面提升患者运动、言语、认知、自理动作、社会适应等综合能力,建议临床采纳.
文献关键词：
综合康复训练;脑电生物反馈;痉挛型脑瘫;临床效果
中图分类号：
作者姓名：
伍宝银
作者机构：
广西桂林市妇幼保健院儿童康复科,广西 桂林 541001
文献出处：
引用格式：
[1]伍宝银-.综合康复训练联合脑电生物反馈治疗痉挛型脑瘫儿童的临床效果观察)[J].妇幼护理,2022(21):4960-4962
A类：
粗大功能
B类：
综合康复训练,脑电生物反馈治疗,痉挛型脑瘫儿童,临床效果观察,本院,脑瘫患儿,随机抽样,抽样法,组接,精细功能,功能表,残疾儿童,综合功能,自理能力,粗大运动功能,功能评分,组组,动作评分,疗效显著,社会适应,采纳
AB值：
0.13389
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