典型文献
高校脱贫家庭学生的个体性和社会性表现
文献摘要：
无论是大学生个体性发展的教育要求，还是大学生社会性发展的实现路径，都源于新阶段高校“立德树人”人才培养的时代要求和新时代大学生的思想实际。大学生的个体性表现是建立在社会性基础上的价值实现，是共性与个性的统一。贫困大学生在国家、学校及社会的关心帮助之下，摆脱贫困，顺利完成学业，其个体性和社会性也会呈现出积极的转变特征。在高校自信教育实践中，促进大学生个体性健康、积极发展，深化大学生社会性发展的责任担当，是高校铸魂育人的价值目标。
文献关键词：
个体性表现;社会性表现;脱贫家庭学生
中图分类号：
作者姓名：
王亮;韩德榜
作者机构：
毕节幼儿师范高等专科学校;赫章县古基镇政府
文献出处：
引用格式：
[1]王亮;韩德榜-.高校脱贫家庭学生的个体性和社会性表现)[J].长江丛刊,2022(23):67-69
A类：
脱贫家庭学生,社会性表现,大学生社会性发展,个体性表现
B类：
教育要求,时代要求,新时代大学生,价值实现,共性与个性,贫困大学生,摆脱贫困,完成学业,自信教育,性健康,积极发展,责任担当,铸魂育人,人的价值,价值目标
AB值：
0.193878
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