典型文献
高校网络舆情全过程管理和引导机制探析—基于多起热点舆情案例研究
文献摘要:
随着新媒体时代的加速发展,互联网平台已成为社会思想文化的集散地和舆论信息的放大器。网络媒体的日益发展促使大学生利益诉求日趋多元化,越来越多的高校大学生通过网络发表评论、表达诉求、寻求声援乃至组织线上和线下活动。在网络环境下,大学生的人际交往和知识获取突破了传统时空模式和范围,其言行容易越过“红线”,这对高校的网络意识形态工作和稳定发展提出了新的挑战。因此,基于多起高校热点网络舆情案例分析,总结舆情传播规律和潜在风险点,探讨新媒体时代高校网络舆情全过程管理与引导机制建设,具有十分重要和深远的意义。
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
余巧妮
作者机构:
浙江水利水电学院
文献出处:
引用格式:
[1]余巧妮-.高校网络舆情全过程管理和引导机制探析—基于多起热点舆情案例研究)[J].警戒线,2022(26):79-82
A类:
B类:
高校网络舆情,全过程管理,引导机制,机制探析,多起,新媒体时代,加速发展,互联网平台,社会思想,思想文化,集散地,舆论信息,放大器,网络媒体,益发,生利,利益诉求,高校大学生,声援,线上和线下,线下活动,网络环境,人际交往,知识获取,时空模式,其言,言行,越过,红线,网络意识形态工作,舆情传播,传播规律,潜在风险,风险点
AB值:
0.445391
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