典型文献
二维动画技术课程融入思政元素的教学实践研究
文献摘要：
让课堂教学充满"新鲜感"是当下高校教师教与学生学的"新常态".在二维动画技术课程教学中应该注重把学生的学习能力与专业技术相结合,把思政元素与动画案例相结合,从而提高学生主动参与的积极性,提高思政教育成效.文章在分析思政元素融入二维动画技术课程方式的基础上,展开教学实践,在二维动画技术课程中采用项目教学法和案例教学法,并以建党100周年小动画和抗疫小动画为例,展示了教学过程,进行了教学总结和反思.
文献关键词：
二维动画技术课程;动画课程;教学实践;思政元素
中图分类号：
作者姓名：
李彩云
作者机构：
广东培正学院,广东广州 510830
文献出处：
引用格式：
[1]李彩云-.二维动画技术课程融入思政元素的教学实践研究)[J].玩具世界,2022(05):155-157
A类：
二维动画技术课程,小动画
B类：
课程融入,教学实践研究,新鲜感,高校教师,教与学,技术课程教学,技术相结合,学生主动参与,教育成效,元素融入,项目教学法,案例教学法,教学总结,总结和反思,动画课程
AB值：
0.164097
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
