典型文献
孕期健康教育在妇产科护理中的应用分析
文献摘要：
目的:分析孕期健康教育对提升妇产科护理质量水平和护理满意度的效果。 方法:本文选取 2019 年 1 月
到 2021 年 12 月入院妇产科临床护理的 200 例住院孕产妇,按照病情轻重等级、年龄比例等级平均分配至孕期健康
教育组与普通护理组,对于孕期健康教育组予以系统孕期健康教育,对于普通护理组予以一般妇产科日常护理。 结
果:通过对比分析 200 例护理质量的主动性、护理满意度和护理质量合格率等方面的成效,得出孕期健康教育在妇
产科临床护理质量水平、护理满意度的实际应用。 结论:经过分析探讨,得出孕期健康教育临床应用结果,提升护理
质量、护理满意度明显高于普通护理提升组,具有统计学意义(P<0. 05)。
文献关键词：
妇产科;孕期健康教育;产科护理
中图分类号：
作者姓名：
王敏;弓爱霞;焦丽娟
作者机构：
莘县中心医院,山东莘县 252423
文献出处：
引用格式：
[1]王敏;弓爱霞;焦丽娟-.孕期健康教育在妇产科护理中的应用分析)[J].家庭生活指南,2022(02):78-80
A类：
B类：
孕期健康教育,妇产科护理,产科护理中,产科护理质量,质量水平,护理满意度,月入,产科临床,孕产妇,平均分配,临床护理质量
AB值：
0.14861
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