典型文献
孕期健康教育联合心理疏导在产妇护理中的临床意义
文献摘要：
目的：分析产科护理中采取孕期健康教育联合心理疏导干预的价值。方法：针对我院产检及分娩的产妇作为观察对象，对照组施以常规护理，观察组在孕期对产妇展开健康教育及心理疏导，统计产妇的分娩结局及护理满意度、心理状态、生活质量。结果：观察组满意度及生活质量评分比对照组高、护理后的心理状态评分比对照低，分娩结局中的剖宫产率、低体重儿、产后出血率等比对照组低，综合不良分娩结局率比对照组低，p<0.05。结论：在孕期管理过程中，通过健康教育及心理疏导有利于提升产妇对分娩的认知，改善产妇心理状态，促进产妇顺利分娩。
文献关键词：
孕期健康教育;心理疏导;产妇护理;分娩结局
中图分类号：
作者姓名：
丁文阁;田艳
作者机构：
陕西省渭南市合阳县医院，陕西渭南 715300
文献出处：
引用格式：
[1]丁文阁;田艳-.孕期健康教育联合心理疏导在产妇护理中的临床意义)[J].康颐,2022(20):64-66
A类：
B类：
孕期健康教育,合心,产妇护理,析产,产科护理中,心理疏导干预,我院,产检,常规护理,护理满意度,生活质量评分,心理状态评分,剖宫产率,低体重儿,产后出血率,不良分娩结局,孕期管理
AB值：
0.227775
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
