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近视健康教育在青少年近视防控中的作用及可行性分析
文献摘要：
目的：对近视健康教育在青少年近视防控中的作用及可行性进行分析。方法：选取100例近视的青少年患者作为研究对象，分为实验组和对照组，每组各50例。对照组采用常规治疗指导方式，实验组在常规治疗指导方式的基础上定期实施近视健康教育，然后对比两组患者健康教育前后的眼部症状评分、健康教育对患者视力影响情况。结果：实验组治疗后的眼部症状评分低于对照组、健康教育对患者视力影响情况高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：健康教育对青少年近视防控具有良好的效果，具有极大的临床推广应用价值。
文献关键词：
近视健康教育;近视防控;等效球镜度数
中图分类号：
作者姓名：
姚玉静;马志杰;李宇萌;李永惠
作者机构：
保定市妇幼保健院眼科，河北保定 071000
文献出处：
引用格式：
[1]姚玉静;马志杰;李宇萌;李永惠-.近视健康教育在青少年近视防控中的作用及可行性分析)[J].康颐,2022(06):239-241
A类：
近视健康教育
B类：
青少年近视,近视防控,可行性分析,青少年患者,常规治疗,治疗指导,指导方式,眼部症状评分,视力,影响情况,临床推广,推广应用价值,等效球镜度数
AB值：
0.168811
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