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典型文献
大学生焦虑抑郁现状及社会因素分析
文献摘要:
目的 分析本校大学生抑郁、焦虑情绪现状及其相关的社会因素,为大学生心理疾病防治和健康教育工作提供依据.方法 分层整群抽取本校大学生1661例为研究对象,采用焦虑-抑郁-应激自评量表精简版(DASS-21)进行抑郁、焦虑情绪的流行病学调查及其相关因素分析.研究数据采用x2检验、多因素Logistic回归分析、Pearson相关分析.结果 大学生抑郁、焦虑、压力症状检出率分别为39.03%、77.82%和14.27%.Pearson相关分析显示性别与抑郁显著相关(P<0.05);年级、抚养方式与压力显著相关(P<0.05);Logistic回归分析显示压力与焦虑对抑郁有显著影响(P<0.05).结论 大学生焦虑抑郁现状不容乐观.
文献关键词:
抑郁;焦虑;压力;社会结构;全球化;情绪管理
作者姓名:
于大君;李真;张玉
作者机构:
青岛科技大学校医院,山东 青岛 266061
文献出处:
引用格式:
[1]于大君;李真;张玉-.大学生焦虑抑郁现状及社会因素分析)[J].心理月刊,2022(01):31-33,42
A类:
B类:
学生焦虑,焦虑抑郁现状,社会因素,本校,大学生抑郁,焦虑情绪,情绪现状,大学生心理,心理疾病,疾病防治,健康教育工作,整群,自评量表,精简版,DASS,流行病学调查,相关因素分析,研究数据,x2,症状检出率,示性,抚养,不容乐观,社会结构,情绪管理
AB值:
0.379553
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