典型文献
乡村振兴战略下大学生“三下乡”社会实践育人的提升路径研究
文献摘要：
乡村振兴战略，是促进乡村可持续发展的有利举措之一，并且此项战略工作存在系统化、复杂程度高的特点。在乡村振兴战略背景下，发挥大学生“三下乡”社会实践活动的作用，可提升大学生育人效果，提升大学生的实践能力水平，增强大学生群体的社会责任感及家国情怀，带动大学生综合素质全面发展，并促进乡村振兴战略目标的实现。该文以乡村振兴战略下大学生“三下乡”社会实践的价值意义为切入点，然后结合乡村振兴战略下大学生“三下乡”社会实践存在的现状问题，提出提升育人效果的策略，希望以此全面提升乡村振兴育人的实践成效。
文献关键词：
乡村振兴战略;大学生;“三下乡”;社会实践育人;提升路径
中图分类号：
作者姓名：
陈宇飞;李雯
作者机构：
山东劳动职业技术学院 山东 济南 250300
文献出处：
引用格式：
[1]陈宇飞;李雯-.乡村振兴战略下大学生“三下乡”社会实践育人的提升路径研究)[J].农村青年,2022(08):19-21
A类：
B类：
乡村振兴战略下,三下乡,社会实践育人,此项,复杂程度,乡村振兴战略背景,社会实践活动,育人效果,能力水平,大学生群体,社会责任感,家国情怀,大学生综合素质,价值意义,实践存在,现状问题,实践成效
AB值：
0.203699
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