典型文献
儿童青少年社会适应能力问卷的编制与应用
文献摘要：
为提高儿童青少年社会适应能力测量工具的跨领域适应性,采用文献分析法和专家咨询法,基于心理应激的认知—交互作用理论,结合适应的心理活动过程,构建了社会适应的心理能力要素模型,编制了儿童青少年社会适应能力问卷,经探索性因素分析和验证性因素分析,形成了包含觉察力、 承受力、 应对力、 复原力和反思力5个维度30个题项的儿童青少年社会适应能力量表.结果显示,该量表信效度良好,可作为研究儿童青少年社会适应能力的测评工具.进一步运用该量表对儿童青少年进行调查,初步探讨了儿童青少年社会适应能力的现状,发现我国儿童青少年社会适应能力较好,在性别等人口学变量上差异有统计学意义.
文献关键词：
儿童青少年;社会适应能力;问卷编制;因素分析;信效度
中图分类号：
作者姓名：
刘丽;郭成;史明鑫;王靖萱;李晴;缪华灵;曾晋逸
作者机构：
西南大学心理学部/心理健康教育研究中心,重庆 400715
文献出处：
引用格式：
[1]刘丽;郭成;史明鑫;王靖萱;李晴;缪华灵;曾晋逸-.儿童青少年社会适应能力问卷的编制与应用)[J].西南大学学报（自然科学版）,2022(08):1-12
A类：
B类：
儿童青少年,社会适应能力,测量工具,跨领域,领域适应,文献分析法,专家咨询法,心理应激,心理活动,心理能力,能力要素,要素模型,探索性因素分析,验证性因素分析,觉察力,承受力,复原力,反思力,能力量表,量表信效度,测评工具,人口学变量,问卷编制
AB值：
0.283397
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