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游戏训练法在初中篮球教学中的应用效果对比研究
文献摘要：
以临沂沂州实验学校初中男子篮球队20名队员作为研究对象,将其分为实验组和对照组,每组10人.实验组采取游戏训练法,对照组采取常规训练法,对比分析2种方法在初中篮球教学中的应用效果.结果表明,相比于对照组,实验组学生参与训练的积极性大大提高,身体素质和篮球技能均有显著提升.由此可见,应用游戏训练法能够激发学生学习篮球的兴趣,提高教学效果.
文献关键词：
篮球训练;游戏训练;身体素质;篮球技能
中图分类号：
作者姓名：
张俊喜;王帅君
作者机构：
临沂沂州实验学校,山东 临沂 276004;临沂市特殊教育学校,山东 临沂 276004
文献出处：
引用格式：
[1]张俊喜;王帅君-.游戏训练法在初中篮球教学中的应用效果对比研究)[J].辽宁师专学报（自然科学版）,2022(02):83-86
A类：
B类：
游戏训练,训练法,初中篮球,篮球教学,效果对比,临沂,实验学校,中男,男子篮球,篮球队,队员,常规训练,学生参与,身体素质,篮球技能,提高教学效果,篮球训练
AB值：
0.286152
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