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典型文献
从《大学》学重思阳明良知教的建立
文献摘要:
王阳明良知教的建立与其《大学》诠释密不可分,从"格物"之困到"诚意"为本再到归宗"致知",阳明的思想宗旨得以逐步澄明,并以良知灌注"致知",以《大学》心、意、知、物作为基本的问题、理路和结构,不断推动良知教的体系化.立足经典本身来看,良知教视域中"致知",为格物、诚意、正心提供着逻辑依据,为修身工夫构建内在条理,更拓展了《大学》全体大用之境地,形成了独具一格的《大学》学.《大学》作为"宋明六百年理学家发论依据之中心",深刻影响了理学范式的演进逻辑,走出朱子"格物教"的"良知教"为此提供了又一个典范例证.
文献关键词:
《大学》;良知;致良知;王阳明;《大学》学
作者姓名:
程旺
作者机构:
北京中医药大学 马克思主义学院,北京 100029
引用格式:
[1]程旺-.从《大学》学重思阳明良知教的建立)[J].贵阳学院学报(社会科学版),2022(04):28-37
A类:
B类:
王阳明,格物,诚意,致知,澄明,正心,逻辑依据,修身,工夫,条理,大用,境地,独具一格,宋明,六百年,理学家,演进逻辑,朱子,范例,例证,致良知
AB值:
0.408949
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