典型文献
权威缺位与策略调整:新生代农民工子代教养问题研究
文献摘要：
家庭教育不仅是主体及资源问题,也是权力问题.新生代农民工子代之所以难教,关键在于家庭教育权威的缺位.研究发现,新三代家庭结构很难培育教育权威.其中,子代外出的代际分工结构使合法性权威难以在场,教育出现权力真空;分权式的家庭权力结构使教育权力很难集中,代际配合困难.农民家庭因此出现了易养难教型、教养混乱型和有养无教型三种家庭教育类型.面对问题,农民家庭调整了教养策略.通过父辈授权、祖辈让权形成了"严祖慈母"和"台前幕后"两种新模式.也有家庭通过权力转移放弃了家庭教育,使家庭沦为有养无教的荒地.
文献关键词：
农民家庭教育;新生代农民工;教育权威;教养策略
中图分类号：
作者姓名：
王旭清
作者机构：
华中科技大学 中国乡村治理研究中心,湖北 武汉 430074
文献出处：
引用格式：
[1]王旭清-.权威缺位与策略调整:新生代农民工子代教养问题研究)[J].山西农业大学学报（社会科学版）,2022(01):100-108
A类：
B类：
策略调整,新生代农民工,子代,家庭教育权,教育权威,新三代家庭,家庭结构,外出,代际分工,分权,家庭权力,权力结构,教育类型,教养策略,父辈,祖辈,慈母,台前幕后,权力转移,沦为,荒地,农民家庭教育
AB值：
0.322261
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