典型文献
巧数绿豆
文献摘要：
这个周末,数学老师给我们布置了"数万粒绿豆"的任务,你一定很好奇,为什么我们要数那么多绿豆呢?我悄悄地告诉你吧,因为我们很快就要学习"万以内数的认识"了.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
叶海宁
作者机构：
四川省德阳市庐山路小学二年级三班
文献出处：
引用格式：
[1]叶海宁-.巧数绿豆)[J].数学小灵通,2022(04):28-31
A类：
B类：
绿豆,周末,数学老师,数万,万粒,好奇,要数,悄悄地,告诉,很快,数的认识
AB值：
0.611278
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