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"双减"背景下民办高校教育类专业毕业生就业现状研究——以陕西省4所民办高校为例
文献摘要：
本文在"双减"背景下,探究民办高校教育类专业毕业生就业现状及其影响因素,为改进高校人才培养方案、提高学生就业质量、维护就业市场繁荣稳定提供有益参考.采用随机抽样,问卷调查结合半结构化访谈的方式,对陕西省4所民办高校205名教育类专业本科生进行调查.研究表明,学生选择就业地点和就业岗位单一,薪资待遇偏低;求职途径局限,职业规划不清晰.据此,从社会层面、单位层面、高校层面和个人层面提出相应改进策略.
文献关键词：
双减;民办高校;教育类毕业生;就业
中图分类号：
作者姓名：
刘泽;闫高丽;李竹君;王毓婷;马一多
作者机构：
西安思源学院教育学院,陕西 西安 710038;重庆师范大学文学院,重庆 401331
文献出处：
引用格式：
[1]刘泽;闫高丽;李竹君;王毓婷;马一多-."双减"背景下民办高校教育类专业毕业生就业现状研究——以陕西省4所民办高校为例)[J].南北桥,2022(12):124-126
A类：
教育类毕业生
B类：
双减,下民,民办高校教育,毕业生就业,就业现状,现状研究,高校人才培养,人才培养方案,学生就业,就业质量,就业市场,市场繁荣,繁荣稳定,随机抽样,半结构化访谈,名教,专业本科,本科生,就业地,就业岗位,薪资待遇,求职,职业规划,社会层面,个人层面,改进策略
AB值：
0.350414
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