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典型文献
借助社会资源,了解世界文化
文献摘要:
班上的新玩具"插旗世界地图"深受孩子们的欢迎,乐乐和小雨早早地来到班上,继续挑战昨天没完成的"插国旗"任务.两人合作,很快就在世界地图上插了10多个国家的国旗. "咦?这面国旗我刚才插过了,怎么又有一面一样的?"乐乐拿起一面依次印有红、白、蓝色横条的国旗,睁大眼睛仔细研究起来.小雨问道:"不可能吧,你刚才插的是哪一面国旗?"乐乐用手指向一面依次印有白、蓝、红色横条的国旗.
文献关键词:
作者姓名:
朱燕菲
作者机构:
南京市鼓楼幼儿园
文献出处:
引用格式:
[1]朱燕菲-.借助社会资源,了解世界文化)[J].早期教育,2022(02):48
A类:
B类:
社会资源,世界文化,班上,玩具,世界地图,乐乐,乐和,小雨,早早,昨天,没完,国旗,很快,这面,刚才,拿起,印有,蓝色,横条,睁大眼睛,问道,手指
AB值:
0.466753
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