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交往视域下高校辅导员实践智慧研究
文献摘要：
高校辅导员工作是一种在与学生全面交往中进行思想政治教育,从而实现立德树人目标的实践过程.交往质量直接影响教育成效.正确构建师生交往,是实现教育目标的路径选择,需要高校辅导员具备德性、理性、审美等相应的实践智慧.德性智慧体现于共在性交往中,需要自由、平等的"爱"来彰显;理性智慧展开于条件性交往中,以尊重差异性的"他者视角"来提升;审美智慧表现于审美性交往过程中,从和谐、理解、意义建构三个维度来实现.
文献关键词：
高校辅导员;实践智慧;交往;生成策略
中图分类号：
作者姓名：
段培燕
作者机构：
安徽省中医药科学院亳州中医药研究所,安徽亳州 236800;中国矿业大学马克思主义学院,江苏徐州 221116
文献出处：
引用格式：
[1]段培燕-.交往视域下高校辅导员实践智慧研究)[J].合肥学院学报（综合版）,2022(04):109-113
A类：
B类：
实践智慧,高校辅导员工作,面交,教育成效,师生交往,教育目标,德性,性智,共在性,性交,条件性,尊重差异,他者视角,审美性,交往过程,意义建构,生成策略
AB值：
0.350976
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