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典型文献
2011-2020年我国民族教育研究现状与趋势量化分析
文献摘要:
党的十八大以来,习近平总书记明确提出加强民族教育科研力度,使学术研究为民族教育服务.在此背景下,我国民族教育研究取得了长足进步.运用Microsoft Excel对立项课题进行计量分析,结合CiteSpace统计软件对权威期刊有关民族教育的研究进行可视化研究和科技文本挖掘,以分析和掌握民族教育研究的现状和发展趋势.
文献关键词:
民族教育;现状与趋势;计量分析;可视化分析
作者姓名:
罗利群;高婉玉
作者机构:
云南民族大学教育学院;云南民族大学教育学院 云南昆明 650504
引用格式:
[1]罗利群;高婉玉-.2011-2020年我国民族教育研究现状与趋势量化分析)[J].阿坝师范学院学报,2022(01):95-102
A类:
B类:
民族教育研究,教育研究现状,现状与趋势,教育科研力,教育服务,长足进步,Microsoft,Excel,立项,统计软件,可视化研究,科技文本,文本挖掘
AB值:
0.296734
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