典型文献
新时代提升高校干部教育培训实效性路径探究
文献摘要：
加强高校干部教育培训具有重要时代意义.目前,高校干部教育培训工作仍然存在着重视程度不够、培训内容针对性不强、组织培训缺乏整体规划性及培训效果评价机制不健全等问题,应该从坚持培训目标的根本性、提升培训内容的针对性、探索培训模式的创新性、突出教育培训的规划性、评估培训评价的科学性等方面开展工作,全方位提升新时代高校干部教育培训的实效性.
文献关键词：
高校干部;教育培训;实效性
中图分类号：
作者姓名：
孙立华;孙志海
作者机构：
渤海大学 历史文化学院,辽宁 锦州 121013;锦州师范高等专科学校,辽宁 锦州 121000
文献出处：
引用格式：
[1]孙立华;孙志海-.新时代提升高校干部教育培训实效性路径探究)[J].锦州医科大学学报（社会科学版）,2022(04):68-70,90
A类：
高校干部教育培训
B类：
培训实效,路径探究,时代意义,教育培训工作,培训内容,整体规划,规划性,培训效果评价,培训目标,培训模式,培训评价,开展工作,新时代高校
AB值：
0.208618
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