典型文献
日本科技人才自主培养及其创新激励研究
文献摘要：
经过经济高速增长期及其后的发展,日本基础教育发达、职业教育齐全,科技投入较多、人才产出丰厚,支撑了其"科技立国"战略的实施.当前,为应对进入21世纪后日本面临的科技投入增长缓慢、年轻研究人员减少、部分创新指标下落等挑战,日本"产学官"各方又在实施新一轮的科技人才培养及研究力提升对策.本文分析了日本不同阶段对科技人才实施的教育培养、科研环境改善和创新激励措施,概述了日本当前科技人才自主培养面临的挑战和采取的对策等,并提出进一步完善我国科技人才自主培养机制的建议.
文献关键词：
日本;人才培养;科研费;诺贝尔奖
中图分类号：
作者姓名：
甄子健
作者机构：
科学技术部高技术研究发展中心,北京 100044
文献出处：
引用格式：
[1]甄子健-.日本科技人才自主培养及其创新激励研究)[J].中国科技人才,2022(03):22-33
A类：
B类：
人才自主培养,创新激励,经济高速增长,增长期,基础教育,齐全,科技投入,丰厚,科技立国,后日,新指标,下落,科技人才培养,研究力,提升对策,教育培养,科研环境,环境改善,激励措施,本当,前科,出进,培养机制,科研费,诺贝尔奖
AB值：
0.42931
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