典型文献
新中国学校体育目的变迁的逻辑进路——基于历史制度主义的视角
文献摘要：
结合历史制度主义的分析方法,探究我国学校体育目的变迁的逻辑进路,以关键事件为节点,将我国学校体育目的变迁分为四个阶段,学校体育目的在提升学生身体素质的基础上,经历了社会性功能为主向社会功能和个人功能并进的转变,"健康第一"是现代学校体育目的的核心价值追求.从学校体育目的的制度生成、体育目的变迁的路径依赖和我国学校体育目的演变的"制度断裂点"三个层面阐释我国学校体育目的演进的逻辑进路,为我国体育理论研究提供新的切入点,为新时期学校体育的发展提供理论指导.
文献关键词：
新中国;学校体育目的;变迁;逻辑进路;历史制度主义
中图分类号：
作者姓名：
鲁雷;席玉宝
作者机构：
安徽师范大学 体育学院,安徽 芜湖 241000;安庆师范大学 体育学院,安徽 安庆 246133
文献出处：
引用格式：
[1]鲁雷;席玉宝-.新中国学校体育目的变迁的逻辑进路——基于历史制度主义的视角)[J].安庆师范大学学报（社会科学版）,2022(06):86-92
A类：
学校体育目的
B类：
中国学校,逻辑进路,历史制度主义,我国学校体育,关键事件,学生身体素质,性功能,健康第一,现代学校,价值追求,路径依赖,制度断裂,断裂点,国体,体育理论研究
AB值：
0.191062
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