典型文献
今天我们究竟需要怎样的形而上学——阿多诺对于形而上学经验的分析及其启示
文献摘要：
阿多诺认为,人在文明史上都需要征服自然,而征服自然就需要按照同一性逻辑,需要征服内在自然,这是人的自我持存所必须的,但是当人类把这种自我持存推向极端的时候,精神和肉体、理性和感性就绝对地对立起来.启蒙时代的二元论就是在这个基础上出现的,这种二元论就是把生存竞争的原则固化为形而上学,而这种固化了的形而上学会阻碍人形成一种形而上学经验.只有有了形而上学经验,一个人才有可能把自己的肉体上的体验解放出来,把个人的肉体体验转换为对他人的同情和关爱.在这样的情况下,一种新的道德命令——"让奥斯维辛不再发生"才能得到贯彻,然而,在今天我们仍然看到,生存竞争钳制不仅没有放松,而且变得更加严重,在这样的情况下,明目张胆的法西斯主义虽然没有了,但是潜在的法西斯主义却仍然会出现,这应该特别值得我们警惕.
文献关键词：
形而上学;经验;人;肉体;精神;"法西斯主义";阿多诺
中图分类号：
作者姓名：
王晓升
作者机构：
华中科技大学哲学系,湖北武汉430074
文献出处：
引用格式：
[1]王晓升-.今天我们究竟需要怎样的形而上学——阿多诺对于形而上学经验的分析及其启示)[J].武汉科技大学学报（社会科学版）,2022(03):299-305
A类：
B类：
竟需,形而上学,阿多诺,文明史,征服,同一性,自我持存,推向,二元论,生存竞争,人形,肉体上,解放出来,关爱,德命,命令,奥斯维辛,再发,钳制,放松,明目张胆,法西斯主义
AB值：
0.259411
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