典型文献
当代大学生中国特色社会主义幸福观教育研究
文献摘要：
为了给予当代大学生高质量的幸福观教育,矫正大学生在幸福观认识上可能存在的偏差,采用文献分析法、实际调研法等方法,分析中国特色社会主义幸福观教育的内容、大学生进行幸福观教育的必要性等,探讨在大学生中开展中国特色社会主义幸福观教育的路径.研究认为,中国特色社会主义幸福观是对马克思主义幸福观和社会主义幸福观的继承和发展,包括了集体主义、乐于奉献、积极奋斗、健康向上等内容,是有理想信念、自我价值和社会价值相统一的幸福观;为大学生提供中国特色社会主义幸福观教育,关键是要结合实际、利用网络新媒体增加教育的针对性,通过社会主义核心价值观教育,培育大学生建立良好人际关系、力所能及帮助他人和影响他人的好习惯,加强大学生新生代群体同社会实践相联系,让大学生普遍具备获得稳定和持久幸福的能力.
文献关键词：
中国特色社会主义;社会主义核心价值观;幸福观教育;新生代大学生;奋斗;社会实践;乐于奉献
中图分类号：
作者姓名：
康爱荣;杨永志;潘彩霞
作者机构：
唐山学院马克思主义学院,河北唐山 063000;南开大学马克思主义学院,天津 300350;天津财经大学马克思主义学院,天津 300222
文献出处：
引用格式：
[1]康爱荣;杨永志;潘彩霞-.当代大学生中国特色社会主义幸福观教育研究)[J].长安大学学报（社会科学版）,2022(04):1-8
A类：
B类：
当代大学生,幸福观教育,正大,文献分析法,马克思主义幸福观,继承和发展,集体主义,乐于奉献,自我价值,利用网络,网络新媒体,社会主义核心价值观教育,好人,人际关系,力所能及,好习惯,新生代群体,相联,幸福的能力,新生代大学生
AB值：
0.210689
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