典型文献
专职陪护人员对护理专业培训需求的质性研究
文献摘要：
目的 探讨专职陪护人员对护理专业的一些基础知识和技能的培训需求状况及其影响因素.方法 对医院专职陪护人员进行非结构式深度访谈,对访谈资料进行录音、转录、编码归类并提炼主题,访谈人数视信息饱和而定.结果 专职陪护人员对护理基础知识与技能的认识存在片面性且受到多方面因素的影响.结论 专职陪护人员对护理专业的基础知识和技能有培训需求,但受到一些因素的制约,包括自身因素、专职陪护人员没有固定的照护方向、陪护公司没有进行职业相关的规范化培训、所照护患者的病情轻重以及所患疾病差异较大.因此,专职陪护人员应加强对护理基础知识和技能的学习,陪护公司和科室管理人员应强化对专职陪护人员的管理以及规范化培训,通过实施可行、有效的措施,提升专职陪护人员的职业素质和服务质量.
文献关键词：
专职陪护人员;护理专业;培训需求;质性研究
中图分类号：
作者姓名：
孙海霞;王永琼
作者机构：
昆明医科大学护理学院 昆明 650032
文献出处：
引用格式：
[1]孙海霞;王永琼-.专职陪护人员对护理专业培训需求的质性研究)[J].当代护士,2022(11):83-86
A类：
专职陪护人员
B类：
护理专业,专业培训,培训需求,质性研究,基础知识,知识和技能,需求状况,结构式,深度访谈,访谈资料,录音,知识与技能,片面性,照护,规范化培训,科室管理,职业素质
AB值：
0.141658
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