典型文献
移动互联网时代高校网络意识形态安全教育探析
文献摘要：
在移动互联网时代,高校作为意识形态教育的重要场所,面临着前所未有的机遇与挑战.通过调研11所国内高校,分析我国高校网络意识形态安全教育现状,结果显示:在被调研高校中,网络意识形态安全教育总体认知效果较好,但是仍有近五分之一的学生尚未实现对主流意识形态的价值认同,四分之一的学生无法自觉维护网络意识形态安全.为此,高校需要坚持中国特色高校网络意识形态安全教育基本原则,创新思想政治理论课程主阵地,拓展网络思想政治教育主渠道,沿着思想政治教育教师人才队伍、网络技术人才队伍和学生社团政治引领人队伍三个维度,构建起"一体两翼三维度"的高校网络意识形态安全教育路径.
文献关键词：
移动互联网;高校;网络意识形态;安全教育;价值认同
中图分类号：
作者姓名：
李鹏昊
作者机构：
燕山大学马克思主义学院,河北秦皇岛066004
文献出处：
引用格式：
[1]李鹏昊-.移动互联网时代高校网络意识形态安全教育探析)[J].西南石油大学学报（社会科学版）,2022(06):106-116
A类：
B类：
移动互联网时代,高校网络意识形态,网络意识形态安全,意识形态教育,国内高校,我国高校,安全教育现状,认知效果,五分之一,主流意识形态,价值认同,四分之一,特色高校,创新思想,思想政治理论课程,主阵地,网络思想政治教育,主渠道,技术人才,学生社团,政治引领,领人,一体两翼,三维度,教育路径
AB值：
0.217685
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