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双眼视觉训练应用于小儿间歇性外斜视术后双眼视功能恢复中的价值研究
文献摘要：
目的:分析探究双眼视觉训练在小儿间歇性外斜视术后双眼视功能恢复中的应用效果.方法:研究时间段为2020年2月-2020年12月期间,研究对象为在我院接受小儿间歇性外斜视手术治疗的50例患者,按照随机抽签法分成两组,各25例.对照组不接受任何视觉训练,只采用抗感染治疗;观察组应用双眼认知知觉训练软件进行脱抑制训练、融合功能训练、立体视觉功能训练,比较两组小儿患者干预后的眼位正位率、远立体视锐度、近立体视锐度、眼位回退率.结果:经统计,得出以下结论:术后经训练,观察组患儿的同时视、立体视、视觉融合改善情况明显优于对照组改善情况,(P<0.05);治疗后3mo、1a观察组患儿的双眼视远立体视锐度改善情况明显优于对照组患儿,(P<0.05);治疗后1a观察组患儿的双眼视近立体视锐度改善情况明显优于对照组患儿,(P<0.05);观察组眼位回退率为8％明显低于对照组眼位回退率为28％;观察组眼位正位率为80％明显高于对照组眼位正位率48％,(P<0.05).结论:将双眼视觉训练应用于小儿间歇性外斜视患者手术治疗后可有效回复眼位正位率,改善视功能,是一项值得推广的应用.
文献关键词：
小儿间歇性外斜视;双眼视觉训练;手术;眼位正位率
中图分类号：
作者姓名：
刘艳琼
作者机构：
攀枝花学院附属医院,四川 攀枝花,617099
文献出处：
引用格式：
[1]刘艳琼-.双眼视觉训练应用于小儿间歇性外斜视术后双眼视功能恢复中的价值研究)[J].特别健康,2022(06):31-33
A类：
眼位正位率
B类：
双眼视觉训练,训练应用,小儿间歇性外斜视,双眼视功能,功能恢复,价值研究,分析探究,我院,斜视手术,抽签,不接受,抗感染治疗,知觉,训练软件,融合功能,立体视觉,视觉功能训练,小儿患者,立体视锐度,回退,经训,视觉融合,3mo,1a,回复,复眼
AB值：
0.180881
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