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典型文献
情感认同:抗日根据地文艺工作者理想信念教育的关键——《在延安文艺座谈会上的讲话》的理想信念教育意蕴
文献摘要:
《在延安文艺座谈会上的讲话》是一篇旨在对抗日根据地文艺工作者进行理想信念教育的重要历史文献.在该文献中,毛泽东论证了情感认同是抗日根据地文艺工作者树立"为工农大众服务"的理想信念的关键,认为学习和实践是增进抗日文艺工作者情感认同、践行"为工农大众服务"理想信念的主要途径.毛泽东的理想信念教育理论是对马克思恩格斯等人理想信念教育理论的继承和发展,对当代文艺工作者的理想信念教育仍具有重要的启发意义.
文献关键词:
情感认同;抗日根据地;文艺工作者;理想信念教育
作者姓名:
杨季兵;李森
作者机构:
海南师范大学 马克思主义学院,海口 571158;桐城师范高等专科学校 学前教育系,安徽 桐城 231400;海南师范大学 教育学院,海口 571158
引用格式:
[1]杨季兵;李森-.情感认同:抗日根据地文艺工作者理想信念教育的关键——《在延安文艺座谈会上的讲话》的理想信念教育意蕴)[J].鲁东大学学报(哲学社会科学版),2022(02):38-44
A类:
B类:
情感认同,抗日根据地,文艺工作者,理想信念教育,在延安文艺座谈会上的讲话,教育意蕴,一篇,重要历史文献,毛泽东,同是,工农大众,大众服务,日文,教育理论,马克思恩格斯,人理,继承和发展,当代文艺
AB值:
0.18287
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