典型文献
知识是否在科学性进步?——以知识发展过程为视角
文献摘要：
哲学作为一种辨析"存在"的科学,虽然主要探究的内容是"是与所是"的关系,但是知识作为了解是与所是的手段,如果不研究知识的界限,那么对于是和所是的关系便没有界限和保证,因此在哲学的生命旅途中贯穿着对知识来源的探索.知识作为是与所是所引发出来的第二个哲学问题,历经哲学生命的整个历史,但是这样的追问使得知识处于一种进步状态吗?还是一种为了知识而辩论的历史?知识经历过本体论,认识论到最后的语言探究,是否呈现出一种科学自明的特点?
文献关键词：
知识;本体论;感性;理性
中图分类号：
作者姓名：
王勇
作者机构：
河南大学马克思主义学院,河南开封475000
文献出处：
引用格式：
[1]王勇-.知识是否在科学性进步?——以知识发展过程为视角)[J].佛山科学技术学院学报（社会科学版）,2022(05):21-26,46
A类：
B类：
知识发展,所是,有界,旅途,途中,穿着,知识来源,引发出,追问,辩论,本体论,认识论,论到,语言探究
AB值：
0.439313
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