典型文献
试论学校建筑的具象化设计要素
文献摘要：
当前我国很多学校得到了快速发展,社会对于建筑服务功能有着更高的要求.在此背景下,应注重对学校建筑应用进行优化和改善,充分发挥出学校建筑的功能性,同时对学校的科学方面做好合理设定.通过深入了解学校设计特点,并需要合理落实设计方案.在提升学校建筑设计水平过程中,应注重优化设计方案,明确学校建筑设计技术的整体性,可以有效保障学校建筑设计质量.基于此,本文将详细分析学校建筑的具象化设计要素,结合实际情况合理提出相关参考建议,希望能够在学校建筑中合理运用具象化设计要素.
文献关键词：
设计要素;具像化;学校建筑
中图分类号：
作者姓名：
赵俊文
作者机构：
九江市建筑设计院
文献出处：
引用格式：
[1]赵俊文-.试论学校建筑的具象化设计要素)[J].砖瓦世界,2022(19):40-42
A类：
B类：
具象化,设计要素,建筑应用,优化和改善,学校设计,设计特点,实设,学校建筑设计,设计水平,优化设计方案,建筑设计技术,设计质量,参考建议,合理运用,具像化
AB值：
0.287932
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
