典型文献
高师流行音乐特色学科化建设的若干思考
文献摘要：
随着近年来高校流行音乐专业体系构筑的日趋成熟,独立的学科化建设也具备了相应的基础保障.作为先决条件,应当明确"流行音乐"的属性概念,并理顺实际教学领域中可能遇到的种种客观问题.在此基础上,通过准确认知学科对象主体、加强理论储备、多维度择选优秀教师、构建独立的课程体系与教学方法等,实现学科化建设的科学性、系统化和特色化,使流行音乐成为高校音乐专业教学体系中重要的组成部分,培养出技能与综合素养过硬的专业人才.
文献关键词：
流行音乐;特色学科化建设;先导条件;学科化建设对象;重要元素构成
中图分类号：
作者姓名：
叶子豪
作者机构：
福建师范大学音乐学院
文献出处：
引用格式：
[1]叶子豪-.高师流行音乐特色学科化建设的若干思考)[J].中国音乐教育,2022(07):30-35
A类：
特色学科化建设,学科化建设对象,重要元素构成
B类：
高师,音乐特色,若干思考,流行音乐专业,专业体系,先决条件,理顺,教学领域,学科对象,择选,选优,优秀教师,特色化,高校音乐专业,专业教学,综合素养,过硬,先导条件
AB值：
0.296534
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